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中国社会科学网讯（记者 李永杰 通讯员 广大宣）近日，教育部发布了《教育部关于批准2022年国家级教学成果奖获奖项目的决定》，广州大学张景中院士牵头的《上下求索 40 年——基于教育数学思想的大学数学“三创”教学改革与实践》以第一完成单位获得高等教育（本科）国家级教学成果奖二等奖，广州大学附属中学以学校名义申报的《大国防教育：G中学立德树人实践的新样式》获得基础教育国家级教学成果奖二等奖。同时，在高等教育（本科）国家级教学成果奖获奖项目中，广州大学分别参与的3个项目获得二等奖。

2022年国家级教学成果奖共计1998项成果获奖，其中7项成果被评为国家级教学成果特等奖。245项成果被评为国家级教学成果一等奖；1746项成果被评为国家级教学成果二等奖。

据了解，至此次获奖，广州大学已连续四届获得国家级教学成果奖。近年来，围绕加快建设教育强国、落实立德树人根本任务，学校积极探索新时代教育教学方法，主动超前布局、有力应对变局、奋力开拓新局，不断加大教育教学研究和改革力度，全面提升人才自主培养质量，不断提升教师队伍教书育人本领，深耕人才培养的工作成效显著。

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